Folleto de la Red de Centros

Con gusto les presento el folleto del modelo de la Red de Centros. Este es el producto de un proceso que ha durado tres años y que continua, donde seis organizaciones trabajamos para definir y mejorar el trabajo educativo que hacemos con niñas, niños y adolescentes en diferentes zonas de Ciudad Juarez.

Con trabajo educativo no nos referimos a educación formal, no tenemos primarias o secundarias. Ayudamos académicamente para que nuestros usuarios mejoren su desempeño en la escuela, aunque este nos el propósito de nuestra labor pedagógica. Buscamos crear en nuestros centros espacios donde la convivencia y experiencias de aprendizaje estimulante empujen el desarrollo de las y los niños y adolescentes. Se dice fácil pero el comprender la importancia de las actividades que realizamos ha sido un proceso de mucho esfuerzo en reflexión crítica sobre los que las y los niños y adolescentes se llevan de nuestros centros. El entretener no es lo mismo que educar, y aunque las actividades que realizamos entretienen su valor pedagógico no reside en otorgar conocimientos específicos, ni habilidades específicas. El valor pedagógico ocurre en la práctica de convivir y de realizar actividades lúdicas que les presentan retos donde creamos el escenario para que se practiquen nuevas formas de entender y de relacionares con sus pares y sus familias.

Esto exploramos en nuestro folleto y ahora lo compartimos con ustedes. Para bajarlo hagan click en esta espantosa X. Les agradeceremos mucho si nos regalan sus comentarios sobre el folleto en este post.

!GRACIAS, GRACIAS, MUCHAS GRACIAS!

Esta entrada esta dedicado a los esfuerzos de la comunidad para realizar este campamento. Va dedicado primero a mis compañeras y compañeros de CASA pero principalmente a Osve Moreal, Male Martínez y Rogelio Teniente quienes se esforzaron y dieron tanto de si mismos, de su tiempo y de su pasión para hacer un verano agradable para las y los niños de la comunidad. Después a las y los jóvenes que sirvieron como buen ejemplo a los niños y niñas pero sobre todo a su comunidad y a su ciudad. Quiero agradecer a las familias que nos dieron su confianza e invirtieron su tiempo y dinero para que sus hijos tuvieran en el campamento un ambiente para crecer y aprender. Este campamento se pudo realizar gracias a la dedicación y el esfuerzo de muchas persona, incluyendo a los niños y niñas a quienes también quiero agradecer por haber participado con nosotros, por decidir salir de su casa, dejar la TV, dejar otros planes para estar con nosotros jugando y aprendiendo.

Tanta entrega y tanto esfuerzo me inspiran para aumentar los esfuerzos y seguir creando con la comunidad espacios para que jóvenes, niños y familias donde puedan convivir y aprender el uno del otro, y por supuesto, crecer juntos.

Muchas Gracias a los siguientes individuos, compañías y grupos que nos ayudaron económica y materialmente para poder mejorar significativamente nuestro Campamento 2008

St Leonard Parish

Psic. Patricia Vázquez (616 59 42)

Ubicar Construcciones y Servicios (611-4827)

Electroniz y Bordafacil (142 25 78, 620-51-20)

Dr. Jorge Ramírez maestro en Universidad de Illinois en Urbana-Champaign

Agradecemos el Apoyo de….

Delphi con un agradecimiento especial para Jesús Gutiérrez

Itzel y Laura Zambrano

A Vene y su mundo paranormal

Queremos dar un agradecimiento muy especial a todas la familias y en especial a las siguientes mamas por el gran apoyo que nos otorgaron durante todo el campamento

Alejandra Olivares , Paty Cruz y Rocy Hernández Vargas

Recuerdos del Campamento 2008 (Miguel)

Desde la semana de capacitación hubo muy buena vibra y de alguna manera sabia que este seria un gran campamento. Tenia la preocupación que la falta de recursos, el no tener financiamiento especifico para el campamento lo fuera a limitar. Pero al ver el entusiasmo durante la semana de capacitación donde jóvenes voluntarios nos acompañaron por una semana de ejercicios y reflexión que creció mi seguridad que íbamos a estar de maravilla.

Durante la primer semana del campamento hubo varios retos. La canción del campamento aun no estaba lista, fue mucho trabajo de edición. En la Plutarco Alta fueron solo un par de niños, en la López muchos no estaban enterados del campamento, a en la Díaz Ordaz fue llegaron menos niños de lo esperado también. Esto solo fue por unos cuantos días, durante la semana la asistencia aumento en todos los centros y se mantuvo hasta el final.

Hay tantos recuerdos gratos, primero el ver tantas caras conocidas y muchas nuevas en los campamentos, el dia en que lleve las percusiones a la Plutarco Alta y el grandioso caos musical que realizamos, los juegos que improvisamos en la López donde les todo a los voluntarios ser personajes de caricatura, la pillamada en la Díaz Ordaz será inolvidable, desde la guerra de almohadazos más grande que jamás haya visto, la visita del Vane y sus autógrafos, la danza que hicimos en el patio con todo y música en vivo. En fin son muchísimos más que pudiera mencionar. Este no es un reporte así es que no mencionare todo, es compartir solo un poco de todo lo experimentamos que no creo poder, y no creo que se pueda, expresar en un blog o en mil libros.

Si hubo muchos retos, tuvimos que tener mucho ingenio para hacer actividades que no requirieran de muchos recursos, la violencia de la ciudad se acerco a uno de nuestros centros, un tirote entre narcotraficantes y militares, afortunadamente la actividad ese dia y hora fue el parque, y luego el gran reto del cierre, donde al final conseguimos patrocinadores, donde buscamos como hacer convergir a todas las niñas y niños, a los voluntarios y a las mamas para que participaran, el sonido que no estaba, el brinca-brinca que no estaba listo. Todos nos lanzamos al reto y el cierre fue espectacular, la canción del campamento prendió al publico, el abrazo de los niños y niñas a sus maestros fue tan conmovedor que casi me saca lagrimas, la presencia de la comunidad, fue realmente grandioso ¡No puedo esperar para ver como será el próximo año!

Slide Show de Fotos tomadas durante el Campamento

Si quieren ver o bajar estas fotos y otras más hagan click en esta estantosa X.

Lo que sintieron los facilitadores durante el campamento

Durante en el campamentos los facilitadores sintieron esto durante las actividades

Pues estuve a cargo del día, las actividades y me dio en un punto pánico, pánico que se saliera de control la situación pero no paso nada.

Confianza, por conocer más con los que convivo. Alegría, por todo lo que se hizo que les agrado a los niños.

Trabajo en equipo, por la obra que representaron. Desesperación porque los niños no querían seguir una actividad. Estrés porque tuvimos una actividad de dibujar y querían que les ayudara todos. Alegría por que estaban muy contentos en lo que yo les ayudaba.

Yo estaba inquieta por que era mi primer dia y algunos no hacían caso. Yo me sentía en confianza por los niños. Sentí curiosidad por lo de los niños.

Asombro al ver como los niños son tan despiertos. Confianza por que voy aprendiendo algo de cada uno de ellos y eso me ayuda procesionalmente.

Ando un poco desvelado y en la mañana no comí nada, sentí curiosidad con el sonido de los instrumentos musicales.

Inquietud porque logramos que cada uno en los grupos organizáramos para realizar la actividad de repostería. Interés que todos estaban atentos y participando con interés y confianza para que todos colaboraron par alo que se estaba haciendo.

Pues que tanto los niños y los adultos mostraron interés en la actividad de cocina.

Sentí confianza para compartir mis inquietudes con mis compañeros. Armonía con mis compañeros. Interés par a lo que proponían.

Asombro al ver una comunidad desunida por una porción de alimento. Tristeza y desilusión por que en verdad pensé que esto era comunidad, los de la Plutarco y la gema bueno sus pandillas están peleadas y nosotros en vez de juntar niños los hacemos que peleen por un lonche ¿Qué estamos haciendo?

Slide Show del Curso

Training week for Summer Camp Volunteers

This is the first English version in our blog!

This entry involves informing the world about our summer camp. CASA Promoción Juvenil has been summer camps for years now, if I’m not mistaken this is the 11^th edition. This is my third year coordinating a summer camp and I am glad to say we have worked hard in making every year better and better!

We began this year planning a few months ago with general ideas of what we wanted to work on this year. My training at the East Side Institute really influenced how we did our summer camp this year. Last year in our week long training course for our young volunteers we were very concerned about providing them with the knowledge and skills needed for working with kids, and although it was valuable to have that this year we approach it totally different. For starters we developed the training course with our volunteers as an exploration of childhood, learning and development and community, so we spend more time playing and having conversations which was very refreshing for our young crowd who expected a lecture. These conversations were so rich they covered the topics we talked about last year and then some. In terms of skills, we played and performed different scenarios with kids, so rather than just giving steps regarding how to play, we actually played and performed, which was very valuable. Finally we work hard in creating community with a group of young and committed youth with different backgrounds, so different in fact that there are few opportunities for them to meet let alone to have conversations and play. The result was inspiring, it was remarkable that even when having completely different points of view they where willing to share their experiences, their lives, their passions. Lois Holzman's image of overlapping zones of proximal development comes to mind, each day was an opportunity to perform a head taller, including my self and our team at CASA. The five days went flying fast!

We are half way through the summer camp! (already!) and I will be sharing more as I get a chance to write. For know I’ll just add that we collectively composed a theme for our camp. The song was performed by Claudia, Ponce and Mario on voices, Agustin on guitar, my self on percussion and editing, and screams by volunteers and children in the camp. Click here to down load “¡Lo vamos a lograr!”

!Nueva Canción del Campamento 2008!

¡Extra¡ ¡Extra! La nueva canción del campamento esta lista! ¡Extra! ¡Extra! Baje la rola haciendo click en esta espantosa X, ¡Extra! ¡Extra! Lea la letra aquí abajo.

El campamento es diversión

Niñas y niños entre amigos

Compartiendo sonrisas de chiquillos

Deja ya la aburrición

Es la hora de la acción

Aplicando, el aprendizaje y la colaboración

Sintiendo vida y amor

Jugando y haciendo conexión

Amistades largas

Y lazos de unión

Atención

En este lugar la diversidad nos ayuda, a comunicar

Todos hemos de buscar

Que solo queremos jugar

CORO:

Lo vamos a lograr

Brincar, brincar, brincar, brincar

Nos va a encantar

Cantar, cantar, cantar, cantar

Nos divertimos más

Gritar, gritar, gritar, gritar

En la comunidad

Jugar, jugar, jugar, jugar

CORO:

Lo vamos a lograr

Brincar, brincar, brincar, brincar

Nos va a encantar

Cantar, cantar, cantar, cantar

Nos divertimos más

Gritar, gritar, gritar, gritar

En la comunidad

Jugar, jugar, jugar, jugar

Juega, ríe

Que este mundo es tuyo

Te sientes atrapado como oruga en un capullo

Si tú ladras como perro

Como gato yo maulló

Bailando me divierto

Brincando es como fluyo

Como Lennon

Imagino un mejor mundo

Dándole al aburrimiento un golpe rotundo, un segundo

Vamos a jugar a que somos un zoológico

Si vamos

Vamos a jugar a que somos grandes cómicos

Si vamos

Vamos a jugar a que somos súper héroes

Si vamos

Vamos a jugar porque jugando no se pierde

Hey únete al play

Vamos a jugar en campos de miel

Aquí no hay ley

La música es para divertirse, no para afligirse

Niño dime porque estas triste

Si la vida es dulce como un caramelo

Vivan los niños por tu niño

Tienen asegurada la entrada al cielo a Dios

Ven a divertirte te espero mañana

Con distintos juegos

Dinámicas en verano

Vamos a jugar a que somos venados

Buscando libertad

CORO:

Lo vamos a lograr

Brincar, brincar, brincar, brincar

Nos va a encantar

Cantar, cantar, cantar, cantar

Nos divertimos más

Gritar, gritar, gritar, gritar

En la comunidad

Jugar, jugar, jugar, jugar

CORO:

Lo vamos a lograr

Brincar, brincar, brincar, brincar

Nos va a encantar

Cantar, cantar, cantar, cantar

Nos divertimos más

Gritar, gritar, gritar, gritar

En la comunidad

Jugar, jugar, jugar, jugar

Semana de Capacitación

Siempre he tenido dificultades para mantener un diario, el blog es un tipo de diario, por lo tanto tengo dificultades para escribir este blog…

Empiezo con este silogismo a manera de justificación por no actualizarlo. Solo diré de esto que ya estoy aquí y hay muchas noticias en nuestro centro.

Por una parte tenemos vacaciones en el diplomado para maestros, lo cual es bien merecido para todas y todos por el gran esfuerzo que hemos hecho. Extraño al grupo y estoy contento de pronto verlos de nuevo.

Entre el 7 y el 11 de Julio se llevo acabo el curso de capacitación de los jóvenes voluntarios en nuestros campamentos. Dedicare este blog al trabajo que realizamos durante esta semana con un grupo aproximado de 30 jóvenes.

La primera impresión el lunes al recibir a los jóvenes fue de alegria por la diversidad de gente. Por una parte un grupo significante que participó el año pasado regresaron con el mismo entusiasmo de aprender y colaborar como el año pasado. Al mismo tiempo nos acompañaron varias estudiantes de la Agustin Pro que han hecho su servicio en la ludoteca desde hace seis meses. Luego asistieron jóvenes que han participado en algunos de los grupos de jóvenes formados recientemente. Realmente es un grupo muy variado, no solo se ven con diferentes estilos, también diferentes formas de pensar, diferentes formas de ver el mundo.

A diferencia del año pasado le di menos importancia a ofrecer contenidos de psicología del desarrollo y educación al tiempo libre que crear actividades donde por una parte dieran material para hablar del tema de niñez, aprendizaje/desarrollo, y comunidad, pero por otra diera la oportunidad de trabajar la confianza y el compromiso del equipo. Esto puede parecer muy ambicioso y suena abstracto pero básicamente pasamos la semana haciendo juegos y reflexionando. Surgieron cada dia comentarios muy profundos que hacen notar que los jóvenes conocen mucho más de lo que aparentan saber, y aunque esto es evidente para algunos es importante reconocerlo. La gran mayoría del grupo permaneció durante esa semana donde usando la metodología inspirada por el East Side Institute logramos crear un espacio de confianza y un espacio donde podemos compartir.

Concluimos la semana en el patio haciendo música, bailando y pasándola bien. Son muchas más las cosas que puedo de la capacitación sin embargo resumiré testificando la profundidad de las reflexiones sobre la comunidad, sobre la escuela y la educación, sobre su propio crecimiento. También la gran disposición así como las ganas de compartir y dedicar tiempo he este proyecto. Así es que estoy más que agradecido con los jóvenes, con el trabajo que hicimos como equipo en CASA y con la buena vibra que generamos durante cinco días de intenso trabajo. Espero que este evento les permita crecer a las y los jóvenes tanto como me hizo crecer a mi.

Tercer sesión del Diplomado

Este sábado fue nuestra tercera sesión ¡Aumento la asistencia! Esperemos que continué en aumento ya que aunque con el grupo actual esta de maravilla creo que aprovecharemos más si el grupo aumenta en número.

Al igual que las semanas pasadas el grupo tuvo mucha disposición y creo que logramos algo grandioso este sábado. El tema fue la violencia en las sociedades actuales, un tema duro, un tema feo, un tema difícil que toca muchas fibras sensibles. Aun con esto la plática fue muy dinámica, cada punto todas y todos ofrecieron comentarios muy puntuales e interesantes. Logramos hacer que el tema fuera ameno sin que signifique reducir la seriedad necesaria para entender la violencia en sus múltiples formas, haciendo un esfuerzo para entenderla dentro de nuestras vidas y las vidas de los niños y jóvenes, logrando a la vez ser autocríticos para entender la violencia con todo y sus contradicciones.

Nos divertimos mucho con los diferentes juegos y estaré en búsqueda de más juegos para la próxima sesión que será de esta semana a la otra porque también nosotros tomaremos puente.

Video del Campamento de Verano 2007

No se pierdan el video en la sección de links donde escucharas la canción del Campamento de Verano 2007 y las fotos de todas y todos los que hicieron posible.

Día Dos del Diplomado para Maestras y Maestros

El segundo dia del diplomado fue este ultimo sábado, la asistencia aun es un reto sin embargo seguimos y creamos una sesión de mucha reflexión y diferentes temas. El tema de este dia fue la historia de Ciudad Juárez, pero no la historia estática de un libro de texto, sino la historia como partícipes, nosotros como creadores de historia, la historia no como algo que paso, o algo que nos paso en el pasado, sino como algo que hemos formado. La técnica que uso Tere ilustro muy bien este punto donde en el tiempo se pidió a las asistentes que recordaran hechos históricos locales pero también de nuestra vida personal. Aquí podemos conectar la dinámica familiar de hoy, las problemáticas que sufren niños, adolescentes y jóvenes de hoy con los cambios sociales y económicos de Juárez.

Esto nos permitió tener una conversación muy rica viendo como la historia y el desarrollo personal son similares si vemos el desarrollo como un proceso y no en etapas que nos suceden, donde existe un punto de comienzo y final claros en el crecimiento. Aquí platicamos las diferentes formas de ver la vida, la muerte, las metas y la superación en un contexto escolar en contraste de un crecimiento en la calle. Estas diferencias vimos que en la calle promueve un forma de ver la vida donde la muerte esta siempre cercana, donde la superación no es a largo plazo, el llegar a la meta no se determina por años de estudio sino por escalar rápidamente en una jerarquía en una pandilla por dar un ejemplo, donde las amistades solo pueden hacerse dentro del mismo barrio y son más que amistades porque son compañeros de batalla. Este contexto crea estas formas de ver la vida donde no es difícil entonces entender porque los adolescentes y jóvenes toman el camino “incorrecto”.

Realmente no le hago justicia a la conversación y a la sesión en general ya que fue muy rica y surgieron muchas reflexiones interesantísimas, los dejo con estas descripciones for what their worth como dicen en el norte.

Al igual que la semana pasada introducimos esta vez juegos nuevos que no solo hachéenle dia más amenos sino que permiten hacer el material más significativo para todos y además ilustran las formas en que el juego puede entrar al salón de clase.

Primer día del diplomado "Alternativas educativas para niños y adolescentes en contextos de riesgo"

Este sábado iniciamos el diplomado titulado “Alternativas educativas para niños y adolescentes en contextos de riesgo” con un grupo pequeños de maestras. Fue placer iniciar este proyecto después de un largo camino que empezó con nuestra colaboración con maestras y maestros de escuelas cercanas a nuestros centros, siguió con entrevistas y encuestas, después con el retomar todo este proceso de diagnostico para realizar reflexiones y así ofrecer temas relevantes y prácticos para ellos en beneficio de sus alumnos.

En este primer dia hablamos del diplomado en general, sobre sus temas y la relevancia para su práctica educativa, esto en forma interactiva por medio de juegos, y conversaciones apoyadas por presentaciones y textos. La participación del grupo fue excepcional, logramos realizar reflexiones profundas sobre los temas que discutiremos en las próximas semanas y logramos crear un ambiente agradable para compartir y aprender.

Confiamos que en las próximas semanas el grupo crecerá ya que después de visitar a 37 primarias y 4 secundarias en la zona poniente de Ciudad Juárez y hablar con las y los directores quienes se comprometieron a hacer llegar los trípticos del diplomado a al cuerpo docente de sus escuelas (en total son por lo menos 550 docentes), y después de varias charlas con algunos maestros en estas escuelas sabemos que los temas son relevantes para entender y transformar su trabajo con niños y adolescentes en una zona donde las oportunidades educativas y crecimiento son limitadas.